2025年5月8日，健康管理学院公共卫生系成功举办青年教师教学技能与教学创新双项选拔赛。赛事通过教学展示与创新方案比拼，集中展现青年教师教学改革成果，助推教学质量提升。
在教学技能竞赛单元，参赛教师运用案例教学、多媒体交互等手段，将"以学生为中心"理念融入课堂设计。通过重构课程逻辑链条与创设情境化教学环节，有效提升课堂参与度，展现扎实的专业功底与创新意识。教学创新竞赛单元亮点频现，教师们针对教学痛点提出系统性解决方案，既有基于AI技术的沉浸式学习系统开发，也有跨学科项目式教学模式探索，更有将公共卫生实践案例深度融入理论课程的创新尝试，充分体现教学改革的多元路径。
由高年资教师组成的评审团全程观摩并作精准指导。针对教学技能展示，建议加强课堂节奏把控与互动有效性；对于教学创新方案，着重强调课程思政元素融合、成果转化可行性及模式可持续性发展，为青年教师指明改进方向。
本次竞赛搭建起教学经验共享平台，激发教师创新活力，促进教学团队协同发展。公共卫生系将以赛事为支点，持续深化教学改革，构建"以赛促教、赛教融合"长效机制，为培养新时代公共卫生人才夯实基础。
（文/图 贾国伦 编辑/吝雪敏 审核/张晓文）
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